quinta-feira, 25 de abril de 2013

ESCOLA DOMINICAL - Esboço e Subsídio da Lição 4 - Revista da CPAD



AULA EM 28 DE ABRIL DE 2013 - LIÇÃO 4
(Revista: CPAD)

Tema: “A FAMÍLIA SOB ATAQUE”
  
Texto Áureo: Ef 6.11
  
INTRODUÇÃO
- Amado(a) professor(a) nesta lição ensine como o inimigo tem atacado a família, por ser essa uma instituição divina e por ser ela a base da sociedade.
- “sistemas deste mundo”, como sistemas mundanos você pode citar: a mídia, às leis, os sistemas educacionais, os governos e outros.
- “confrontar”, ir de encontro, bater de frente com argumentos, aqui ainda afirma que esse confronto é pelos argumentos da Palavra. Os servos de Deus não podem se calar diante dos ataques que os sistemas mundanos fazem contra a família, devemos estar prontos para defendê-la usando a Bíblia.
- “total dependência do Senhor”, todos precisam sair da dúvida e assumir seu lugar nessa batalha. Não podemos ser crentes mais ou menos.
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1. OS ATAQUES DO INIMIGO
                                        
1. Ataque às crianças.
- “materialismo”, principio onde só se acredita no que é material e naquilo que se pode ver e tocar.
- “ateísmo”, doutrina que afirma não haver Deus, nem anjos nem demônios e nem qualquer outro ser espiritual.
- “currículo”, é relação de matérias que serão transmitidas ao longo do ano nas escolas.
- “filosofia evolucionista”, filosofia que defende a tese da evolução das espécies até chegar na forma humana que teria sido originada do macaco. Lembre aos alunos que em testes recentes pela comparação do DNA humano e o do macaco verificou-se que a semelhança entre os dois DNA é muito inferior ao que se pensava descartando assim a hipótese de uma evolução do macaco ao homem.
- “educação religiosa de qualidade”, atualmente o melhor culto para ensinar a criança as doutrinas bíblicas que refutam esses ensinamentos seculares é a Escola Dominical, admoeste aos alunos que tem filhos a levarem-nos para a EBD.  

2. Ataque à disciplina no lar.
- “aplicação da disciplina”, é a correção de atitudes e punição para os erros, assim como a humanidade nos seus primórdios aprendeu sob o rigor da Lei, pois ainda não estava preparada para receber a graça de Deus por meio do Senhor Jesus Cristo, também a criança deve aprender pelo rigor da disciplina dos pais.
- “livra a criança da morte”, crianças que não são disciplinadas pelos pais tendem a se tornar marginais e correm o risco de morrer ou no tráfico, ou na prática de roubo, ou ainda assassinados por outros menores.
- “ser prudentes”, é preciso saber que a aplicação da disciplina não pode ser somente punições exageradas com agressões físicas, muitos pais exageraram tanto que criaram revolta nos filhos.   

3. Falsos ensinos.
- “novas teologias”, são estudos elaborados para manipular o conhecimento, fazendo o povo acreditar numa afirmação de interesse de um grupo específico.
- “para atacar a Igreja e...a família”, se refere às ideias de casamento entre pessoas do mesmo sexo, onde alguns lideres usam ensinos teológicos para apoiar essa prática maligna, com isso tem surgido até mesmo igrejas de homossexuais pelo país.
- “partes das Escrituras”, são textos tirados de seu contexto, pois dentro da Bíblia essas passagens tem um sentido, mas quando são retiradas dos seus contextos de origem, elas passam a ter outro sentido.
- “limita-se a conter a Palavra de Deus”, essa teoria afirma que apenas algumas passagens são de fato a Palavra de Deus e que o restante são apenas narrativas humanas, dessa forma não precisaríamos cumprir todas as ordenanças bíblicas. Assim os hereges conseguem manipular mais facilmente, é só afirmar que alguns versos que são contra suas heresias foram escritos sem a inspiração de Deus e pronto.  

2. ATITUDES MUNDANAS PARA DESTRUIR A FAMÍLIA

          1. O abandono aos filhos.
            - “forma monstruosa de desrespeito”, além do abandono existem também a violência contra as crianças, que embora não as separe da família, pode criar marcas profundas que alterarão suas vidas no futuro.
- “possamos cuidar”, existem pais que abandonam seus filhos de forma velada, não dando a atenção devida, e isso acontece muito no meio do povo de Deus.
- “transmitir a fé”, o verbo aqui é "transmitir" e não "impor", pois muitos pais tentam impor aos filhos os costumes cristãos sem que eles sequer entendam o significado. Se houver equilíbrio e um bom testemunho dentro do lar os filhos não se desviarão do caminho ensinado.
- “exemplo para este mundo”, se os filhos dos crentes forem pessoas de bem, honestos e idôneos, então estaremos dando um bom testemunho ao mundo e eles serão assim se seus pais forem assim, existem exceções, mas são casos isolados.

2. Desrespeito aos pais.
- “mandamento com promessa”, essa promessa pode ser encarada com universal, pois até os filhos dos ímpios que respeitam seus pais ímpios também desfrutam dessa promessa. As ordens e conselhos dos pais para os filhos sempre são bons e até os ímpios sabem dar boas ordens e bons conselhos aos seus filhos. São ordenanças para não se andar em más companhias, para não se fazer uso de drogas e outros.
- “esquecem deles na sua velhice”, além desse esquecimento tem aumentado também o número de ocorrências de agressão contra o idoso por parte dos filhos e netos.

3. O secularismo.
- “ignora os princípios espirituais”, secular é tudo aquilo que se refere ao mundo, por isso quando alguém passa a viver somente para as atividades do mundo, então essa pessoa está praticando o secularismo.
- “não podemos nos conformar”, é estar conforme, de acordo. O texto de Rm 12.2 nos ordena a não tomar a forma secular, a não andar de acordo com ela.
- “hedonista”, é aquele que vive o hedonismo. O hedonista coloca a busca pelo prazer como objetivo principal, quem pratica o hedonismo acredita que o ser humano deve buscar o prazer a todo custo.
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3. O CUIDADO CONTRA A FILOSOFIA MUNDANA E A PORNOGRAFIA
- Você pode começar afirmando que a internet tem se tornado uma arma nas mãos das pessoas. Ela ajudou a derrubar alguns governos árabes, enriqueceu outras pessoas, nela tem receitas de veneno, receita e modo de preparo de bombas caseiras, na internet, torcidas organizadas e gangues marcam seus encontros para brigarem. Alem disso a internet está abarrotada de pornografia, adultério, pedofilia e prostituição.

1. Observar a Palavra de Deus
- “observar a Palavra”, não significa contemplar a Palavra do Senhor, mas tem o sentido de guardar, analisar seus pontos fundamentais e aplicá-los em sua vida.
- Aquele que não conhece a Palavra é facilmente enganado pelo inimigo do povo de Deus.

2. Templo do Espírito Santo.
- “sofrermos tentações”, lembre aos alunos que a tentação não é pecado, mas se ele estiver sempre presente ela com certeza conduzirá sua vítima ao erro.
- “pornografia”, é veiculação de imagens pornôs, como fotos, desenhos e filmes.

3. “Não porei coisa má diante dos meus olhos” (Sl 101.3)
- “devem ser os tutores”, além de orientar os pais devem disciplinar pelo controle de horários para acesso. Local de acesso, não é aconselhável que o filho tenha acesso à internet dentro de seu quarto. Os pais também devem se esforçar por conhecerem os amigos virtuais de seus filhos através das redes sociais.
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CONCLUSÃO
- “liberalismo social”, é a liberação para a prática de qualquer tipo de atividade que pareça boa aos olhos de quem a pratica. Ou seja, é o "cada um com seu cada um", se alguém gosta de praticar algo que fira os costumes antigos e a moral familiar, passa a ser permitido e até incentivado.
- “cerrará as fileiras”, fechará mais os intervalos para os inimigos não adentrarem. Na prática a Igreja fiscalizará com mais rigor e denunciará com mais assiduidade todos os ataques contra a ética e a moral.
- Professor para fechar apresente para os alunos algumas das leis aprovadas que lutam contra a família. Como a que trata de união estável entre pessoas do mesmo sexo e as tentativas de se aprovar o casamento homossexual.
- Aqui você também pode citar leis aprovadas em outros países. Sugiro também que você pergunte para a classe: Como cada uma lidará com isso no futuro? E se alguém de sua família se casar com alguém do mesmo sexo? Como será o seu tratamento para com ele? Professor, deixe a imaginação fruir!!!!

Marcos André – Superintendente e professor

Boa Aula!


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